kultūrą

Mini muziejus ikimokyklinio ugdymo įstaigoje: aprašymas, kūrimas, darbas, tikslai

Turinys:

Mini muziejus ikimokyklinio ugdymo įstaigoje: aprašymas, kūrimas, darbas, tikslai
Mini muziejus ikimokyklinio ugdymo įstaigoje: aprašymas, kūrimas, darbas, tikslai
Anonim

Rusijos ir ankstesnių sovietų ikimokyklinės įstaigos turi ilgą ir nuostabią tradiciją - rengti įvairiausias temines parodas per savo sienas. Vaikų darbai, mamų ir močiučių rankdarbiai, tautosakos rinkiniai - galite tęsti sąrašą ilgai. Be to, mini muziejaus sukūrimas prisideda prie ikimokyklinio amžiaus vaikų auklėjimo ir ugdymo proceso.

Kam skirtas muziejus?

Ankstyvoje vaikystėje vaikas gauna didžiulį kiekį informacijos apie jį supantį pasaulį ir pradeda suvokti savo vaidmenį jame. Tiksliai ikimokykliniame amžiuje pateiktos žinios ir įspūdžiai tvirtai įsimenami į žmogaus atmintį visam gyvenimui. Ikimokyklinio ugdymo įstaigos mini muziejaus ekspozicijos, skirtos įvairioms kultūros ar istorijos temoms, padeda abstrakčias koncepcijas paversti vaizdinėmis ir apčiuopiamomis. Čia visus eksponatus galima pasiimti, apžiūrėti, su jais žaisti.

Image

Mūsų šalis yra didžiulė, ne visur ir ne visada yra galimybė nuvežti vaiką į galeriją ar parodą. Be to, mažiems vaikams reikalingas specialus informacijos pateikimo būdas, pritaikytas jų amžiui. Mini muziejaus organizavimas ikimokyklinio ugdymo įstaigoje yra papildoma galimybė praplėsti vaikų akiratį. Darželyje vaikai gauna pirminę mintį apie muziejų. Tai padės sužadinti susidomėjimą ir meilę aplankyti tokias vietas vėlesniame gyvenime.

Muziejus kaip komunikacijos priemonė

Šiais laikais visi, tiek suaugusieji, tiek vaikai, daugiau laiko praleidžia su programėlėmis nei vieni su kitais. Tai veda prie susvetimėjimo, žmonių užsidarymo savyje. Todėl darželyje labai svarbu išmokyti vaikus gyvo bendravimo, palaikyti komandos jausmą, draugiškumo atmosferą ir padėti vieni kitiems. Mini muziejaus sukūrimas ikimokyklinio ugdymo įstaigoje nustato naują kryptį ir galingą impulsą tokiam bendravimui. Kaip muziejaus darbo dalis, rengiami aktyvūs teminiai žaidimai, atostogos. Vaikai nėra tik žiūrovai, jie yra visaverčiai visų renginių rengimo dalyviai ir, kaip taisyklė, šį procesą priima labai rimtai ir atsakingai. Bendra unikalių eksponatų kolekcija ir dekoratyvinių elementų gamyba savo rankomis padeda suaktyvinti tėvus. Paprastai jie noriai reaguoja ir linksmai dalyvauja organizuodami ir papildydami kolekciją.

Muziejaus kambarys

Yra daugybė variantų, kaip įrengti nuolatinę vietą darželyje teminėms parodoms. Mini muziejus ikimokyklinio ugdymo įstaigoje gali būti įprastas arba kiekvienoje grupėje savas. Eksponatų rūšis ir skaičius priklauso nuo laisvos vietos pastate. Jei erdvė leidžia, šiems tikslams geriau skirti atskirą kambarį ar jo dalį. Pavyzdžiui, susirinkimų salėje ar fojė, tai yra, kur vaikai dažnai eina. Tokiame muziejaus kampelyje galite surengti įvairias temines parodas, kuriose bus žanro scenos su baldais, namų apyvokos daiktais.

DOW grupėje nėra daug laisvos vietos mini muziejui, tačiau galima rasti originalų sprendimą. Tai galite organizuoti tiesiogiai žaidimų kambaryje arba drabužinėje. Žinoma, tokiu atveju visi muziejaus eksponatai turėtų būti kompaktiški: indai, drabužiai, dokumentai, nuotraukos, piešiniai, namų apyvokos daiktai. Kaip rodo turtinga visų mūsų šalies pedagogų praktika, įvairios ikimokyklinio ugdymo muziejaus temos gali būti atskleistos net labai mažoje erdvėje.

Image

Istorinė paroda

Šiuolaikinėmis sąlygomis yra labai svarbu nuo mažiausių dienų pažadinti vaiką kartų ryšiu, ugdyti pagarbą ir tęstinumą mūsų protėvių tradicinėms šeimos vertybėms ir moralinėms normoms. Neatsitiktinai pasirinktas ekspozicijos formatas - namų aplinkos ir tolimos praeities kasdienybės poilsis. Susipažinimas su rusų folkloru per mini muziejų, įsikūrusį privačios mokymo įstaigoje „Russian Hut“, sukurs tinkamą aplinką ir panardinimo atmosferą buvusioje epochoje. Daugybė senovės dalykų, kuriuos mūsų protėviai naudojo kasdieniame gyvenime, sukels tikrą vaikų susidomėjimą. Pavyzdžiui, mediniai ir moliniai indai, siuvinėti rankšluosčiai ir staltiesės, verpstė, verpimo ratukas. Kaip temos dalį vaikai veda edukacinius užsiėmimus - mokytojas pasakoja ir parodo visų muziejaus daiktų paskirtį, jų naudojimą. Tuo pačiu metu yra pažintis su žodiniu rusų tautosaka - pasakos, dainos, patarlės, anekdotai.

Image

Muziejaus kolekcija turėtų būti nuolat atnaujinama, tam ruošiamas ikimokyklinio ugdymo įstaigos „Russian Hut“ mini muziejaus projektas. Jame pateikiamas mėnesio būsimų renginių planas, diferencijuotas skirtingo amžiaus mokiniams. Pvz.:

  • Susipažinimas su ekspromtu pastatytos trobelės situacija. Tautinio kostiumo šeimininkė gali susitikti su vaikais kaip svečiais, papasakoti apie tai, kaip jie tvarkė buitį, numetė viryklę, nešė vandenį mediniuose kibiruose su jungu, kepė duoną, verpė, pynė naudodamiesi senais įrankiais ir prietaisais.
  • Senovės liaudies ir stačiatikių švenčių, tokių kaip blynų savaitė, Kalėdos, Velykos, atgimimas. Pavyzdžiui, mokantis kartu su vaikais skambėti dainų, tradicinių dainų, žaidimų, skaityti pasakas ir kalėdines istorijas, pasakoti apie ženklus ir papročius.
  • Rusų liaudies pasakos inscenizacija, dalyvaujant vyresnių grupių mokiniams.
  • Praktinė pamoka - tai liaudies amatų įvaldymas, pavyzdžiui, gaminant lėles ar dažant indus.
  • Liaudies koncertas.

Muziejuje galite surengti atskirą liaudies instrumentų parodą: medinius šaukštus, švilpukus, barškučius, įvaldyti ant jų žaidimą ir padaryti šį numerį koncerte tėvams. Apskritai atostogos padeda atskleisti vaikų dainų ir šokių talentus, įveikti drovumą.

Turtingiausi rusų liaudies meno sluoksniai leidžia sukurti begalę renginių ir mokymų variantų folkloro mini muziejuje ikimokyklinio ugdymo įstaigoje. Čia vaikai gaus pagrindinę informaciją apie savo gimtąjį kraštą, jo istoriją, gamtą, legendas, tradicijas, gamtą ir išmoks mylėti.

Tobulėk žaisdamas

Žaislai ne tik leidžia linksminti vaiką, o suaugusieji neturi laiko. Tokiu būdu mažas žmogus pažįsta jį supantį pasaulį. Jis modeliuoja pažįstamas situacijas, kopijuoja suaugusiųjų veiksmus, bando juos mėgdžioti. Jam žaidimas yra realaus gyvenimo praktika. Taigi jis išmoksta egzistuoti visuomenėje, bandydamas atlikti įvairius vaidmenis. Nuostabu, kokia turtinga vaikų vaizduotė, jų kūrybiškumas. Įprastuose kasdieniuose dalykuose jie mato žaidimų personažus. Tai unikali vaiko smegenų savybė - kurti, sugalvoti, mąstyti kūrybingai ir netradiciškai. Vaikų pritraukimas aktyviai dalyvauti ikimokyklinio ugdymo įstaigos mini žaislų muziejuje padės išsiugdyti šias svarbias savybes.

Pavyzdžiui, padedami parengiamosios grupės vaikų, galite surengti minkštų naminių žaislų parodą patiems mažiausiems mokiniams. Keli svarbūs pedagoginio proceso aspektai daro įtaką šiam įvykiui iškart:

  1. Pirmųjų gyvenimo metų kūdikiams labai svarbūs regėjimo ir lytėjimo pojūčiai. Ryškūs juokingi personažai ir gyvūnai, pagaminti iš įvairių faktūrų audinių skudurų, sudarys puikią kolekciją ikimokyklinio ugdymo įstaigos mini žaislų mini muziejui.
  2. Vyresni vaikai išmoksta rūpintis jaunesniais, padaryti jiems kažką naudingo.
  3. Suaugusieji pasitiki vaikais, turinčiais rimtą ir atsakingą verslą - tai labai vertinga ikimokyklinio amžiaus vaikams.
Image

Kitas projektas gali būti pavadintas „Mūsų močiutės žaislai“. Šiuolaikinius vaikus supa kompiuteriai ir išmanieji telefonai, kurie žymiai riboja ir menkina mums būdingą kūrybinį, konstruktyvų pagrindą. Be abejo, juos sudomins pramogos ir žaislai, su kuriais užaugo seneliai, tėvai ir motinos. Vaikai mielai klausosi tėvų, pakviestų į DOW mini muziejų, pasakojimų apie jų vaikystę, kiemo žaidimus, kurie, deja, dabar yra pamiršti. Tai yra antras svarbus darbo aspektas - renginio metu vaikai mokosi įvairių lauko žaidimų lauke. Svarbu, kad atgaivindami senus žaidimus, mokydami juos vaikus, mokytojai tyliai atkurtų kartų ryšį. Pagalbą gali suteikti tėvai. Daugelis mielai mokys vaikus žaisti mėgstamus vaikų žaidimus.

Tokiam muziejui galite pasiūlyti dar keletą įdomių kolekcijų. Pavyzdžiui, naminių ir senų laikų kalėdinių žaislų ekspozicija. Pasirengimas Naujiesiems metams kiekvienuose namuose turi savo tradicijas. Daugelis šeimų brangina medvilnės kiškius ir sniego tarnaites, kurios yra vyresnės nei net močiutės. Šios retos eglutės puošmenos gali tapti neįprasčiausiais DOW mini muziejaus Naujųjų metų kolekcijos eksponatais. Šalia jo gali būti senų Naujųjų metų ir kalėdinių atvirukų pasirinkimas. Vaikai gali paruošti įdomų pasakojimą apie daiktą iš namų archyvo, kurį atvežė muziejui. Kolekcija taip pat bus papuošta naminiais kalėdiniais žaislais, kuriuos vaikai gamina namuose su tėvais ir sode klasėje, vaikų piešiniais Naujųjų metų temomis.

Dėl to vaikai vėl įgyja naudingų įgūdžių:

  • rūpintis daiktais, žaislais;
  • meninio skonio ugdymas;
  • gebėjimas pasakyti, žodžiu reikšti savo mintis, taip pat klausytis kitų netrukdant;
  • praktiniai rankdarbių, piešimo įgūdžiai.

Tradiciniai žaislai

Apskritai žaislai yra viena iš neišsenkančių ir ilgalaikių idėjų, skirtų mini muziejui ikimokyklinio ugdymo įstaigoje. Mūsų šalis yra miškų ir ežerų kraštas. Nuo neatmenamų laikų naminiai mediniai žaislai buvo labiausiai paplitę ir prieinami.

Matryoshka yra vienas iš pagrindinių Rusijos simbolių. Mūsų laikais žaislai, pagaminti iš medžio, yra pripažinti ekologiškiausiais ir optimaliausiais lytėjimo sąlyčiams. Tokį mini muziejų galite lengvai patalpinti ikimokyklinio ugdymo įstaigų grupėje ant vienos iš žaidimų kambario lentynų. Taigi visi eksponatai, žaislai bus prieinami vaikams. Juos galima bet kada pasiimti į užsiėmimus ar žaidimus. Svarbu, kad dauguma medinių žaislų yra įvairiausių loginių žaidimų, skirtų skirtingoms amžiaus grupėms - tos pačios matrioškos, kubeliai, piramidės, statybiniai rinkiniai, konstruktoriai. Su jais klasės ugdo ne tik smulkius pirštų motorinius įgūdžius, bet ir vaikų matematinį mąstymą, kūrybiškumą. Klasėje nuo mokytojo vaikai sužinos tradicinių rusiškų medinių žaislų atsiradimo istoriją.

Molio žaislas taip pat atkartoja visas ankstesnes DOW mini muziejaus temas. Tokia kolekcija tinka tiek folkloro kampeliui, tiek neįprastų žaislų pasirinkimui. Molio figūrėlės, švilpukai, gyvūnų, paukščių, žmonių figūros - viena seniausių žaislų rūšių. Jie atsirado žmogaus civilizacijos aušroje, kai žmonės išmoko deginti molį ant ugnies. Ši ekskursija į istoriją neabejotinai sudomins vyresnių grupių mokinius. Po to galite atlikti praktinius tradicinių molinių žaislų, tokių kaip „Dymkovo“, gamybos ir dažymo mokymus.

Audinės lėlės

Kas gali būti gražiau nei minkšta skudurinė lėlė. Labiausiai juos myli mažos mergaitės. Kokia paslaptis? Galų gale, ne veltui mūsų tolimi protėviai gamino tokias lėles amuletams. Tradicija buvo išsaugota nuo pagonybės laikų, kai slavai garbino saulę. Jie buvo gaminami šventoms apeigoms ir vadinami skirtingai. Iš esmės jie buvo įteikti moterims ir mergaitėms - už laimingą santuoką, šeimos gerovę, lengvą gimimą, apsaugą nuo piktųjų dvasių. Jie tikėjo, kad Bereginijos lėlė padės.

Senovėje jų gamybai buvo naudojami ne tik naminiai audiniai, bet ir šiaudai, pynė. Jos dizainas yra nepaprastai paprastas - reikia užpildyti drobės gabalą kažkuo minkštu iš vidaus, suteikti jam žmogaus figūros formą ir apvynioti siūlais, išryškinant galvą, rankas ir liemenį. Po to ruošinys dekoruojamas pagal ritualinę paskirtį. Juostų, siūlų, dekoro elementų spalva turi griežtai atitikti kanonus. Įdomu tai, kad tokios ritualinės figūros nepiešė veido bruožų.

Image

Natūralu, kad amatai darželyje nėra būtini. Pagrindinis dalykas kuriant lėles yra pridėti įdomų pasakojimą apie jų istoriją. Amatą lengva pasigaminti, nereikia nieko siūti, todėl praktinius pratimus galima atlikti net ir jaunesnėms grupėms. Vaikai ne tik išmoks šio savito amato, bet ir daug sužinos apie senas tradicijas. Tada galite suorganizuoti lėlių grožio mažųjų lėlių grožio konkursą DOW.

Kad ir kokie jie būtų! Muziejus bus papuoštas naminių ir dizainerių sukurtų lėlių kolekcija, skirta lėlių parodoms. Kartu su jais vaikai pateks į žavų teatro pasaulį. Norėdami išplėsti ikimokyklinio amžiaus vaikų akiratį, galite padaryti lėlių tautinių kostiumų parodą. Žinoma, mamos tokiu atveju ateis į pagalbą - jos padės siūti originalias aprangas. Kelionė bus etnografinė ir geografinė - mokytojas jums pasakys, kur ir kokios tautybės gyvena. Pasakų personažais pasipuošusių lėlių pasirinkimas padės vaikams išmokti skaityti knygų. Tai dar vienas namų kūrimas kartu su motinomis. Galite surengti konkursą dėl geriausiai atpažįstamo pasakos herojaus ar neįprasto kostiumo. Vaikai labai mėgsta parodyti tokias parodas svečiams, įsisavinti darbus DOW mini muziejuje.

Senų „močiutės“ lėlių pasirinkimas nusipelno atskiros garbės lentynos. Kiekvienas iš jų turi savo ir dažnai nuostabią istoriją, kurios vaikinai atidžiai klausosi. Tarkime, šios lėlės nėra tokios įspūdingos kaip grožio Barbė ir Winx, o viena nosis nulupta. Bet jie, tarsi nematomas energijos tiltas, jungia kelias mažų ir ilgai užaugusių vaikų kartas. Į šią lėlę perkeliama kiekvieno vaiko sielos šilumos dalis. O kokia sudėtinga apranga jie turi - tokios nerasite parduotuvėje. Rankomis siuvamos senų stilių suknelės gali būti laikomos ilgą laiką.

Be abejo, DOW mini muziejaus lėlių projektas nėra tiesiog gražus. Vaikai žymiai praturtina žinias apie juos supantį pasaulį, mokosi grožėtis gražiu, rūpintis trapiu grožiu ir kurti jį savo rankomis.

Jūs, kaip vaikas, skaitėte reikalingas knygas

Žinoma, internetas ir kompiuteriniai žaidimai yra mūsų viskas, bet tik geros knygos padės vaikui tapti intelektualiu, harmoningai išsivysčiusiu žmogumi. Jie išmokys jus tiksliai atskirti gėrį nuo blogio, kad ir koks patrauklus pastarasis atrodytų. Svarbu įprasti skaityti vaikams nuo ankstyvo amžiaus. Tuomet knygos taps jam ištikimais ir nuolatiniais bendražygiais visą gyvenimą.

Turbūt geriausia vieta mini knygų muziejui DOW yra kiekvienos grupės spinta. Knygos parenkamos atsižvelgiant į kiekvienos amžiaus grupės rekomendacijas ir dedamos taip, kad jos būtų aiškiai matomos tiek vaikams, tiek tėvams. Dažnai motinos tiesiog nežino, ką geriausia skaityti savo kūdikiui naktį - joms toks stendas taps patikimu atskaitos tašku kuriant namų biblioteką.

Image

Pagal ikimokyklinio ugdymo įstaigos mini muziejaus pasui sudarytą kalendorinį planą, klasėse vaikai supažindinami su įvairiais literatūros žanrais ir rašytojais. Taigi natūraliu būdu knygų kampelis yra atnaujinamas ir keičiamas. Šiandien jame yra senos europietiškos pasakos, o kitą mėnesį - Zoščenkos ir Marshako eilėraščiai. Kariuomenės ir kareivių temos knygos domins pirmiausia berniukus. Dalyvaudami knygų parodoje, galite pritvirtinti memorialinį stendą pergalės metinėms paminėti ir istorijomis bei nuotraukomis apie artimųjų ir draugų išnaudojimą karo metu. Tokias įsimintinas šalies datas vaikai, vadovaujami pedagogų, gali paruošti spektaklius pagal perskaitytas knygas. Mokytojai didaktinę medžiagą tėvams įdėjo į kitą knygų parodos lentyną, padėdami raštingumui ir skaitymo įgūdžiams. Taigi knygos tema apima didžiulį skyrių įvairios informacijos, kurios reikia vaikams visaverčiam dvasiniam ir asmeniniam tobulėjimui.

Vaikų darželis vaidina lemiamą vaidmenį formuojant turtingą literatūrinį bagažą vaikų sąmonėje. Ne paslaptis, kad daugelis vaikų čia pirmą kartą susipažinę su geriausiais rusų klasikinės ir sovietinės literatūros kūriniais, pradeda jausti potraukį skaityti.

Mygtukų išsibarstymas

Kita originali DOW mini muziejaus projekto idėja vėl yra skirta namų archyvams. Ko tu juose nesutiksi, ypač jei šeimoje gyvena kelios kartos. Įdomiausi daiktai yra buities daiktai, kurie buvo išsaugoti iš močiutės ar net prosenelių. Karstai, megztos servetėlės, indai, retro figūrėlės, net senos sagos su neįprastu dekoru gali tapti unikaliais eksponatais darželyje. Kiek naujo vaikai gali sužinoti apie artimųjų gyvenimą netolimoje praeityje, žvelgdami į juos.

Image

Ikimokyklinio ugdymo įstaigos mini muziejaus mygtukų kolekcija bus papildyta gana moderniais daiktais. Svarbiausia, kad jie turėtų būti pakankamai dideli ir ryškūs. Iš jų galite padaryti daug mokomųjų stalo žaidimų ir didaktinių rinkinių klasėms. Grupės muziejuje šiuos pavyzdžius galima sudėti į fojė - kad tėvai galėtų susipažinti. Mygtukai puikiai lavina smulkiąją motoriką, tai reiškia, kad jie prisideda prie smegenų veiklos suaktyvinimo, vaikų kūrybinių sugebėjimų ugdymo. Organizuojant ekspozicijas ir ekspozicijas muziejaus grupėse, ikimokyklinio ugdymo įstaigoje gali būti rengiami kryžminiai mini muziejų pristatymai. Tokie įvykiai pagyvina jo veiklą, jų dėka dažnai gimsta naujos, šviežios idėjos ir ateities idėjos.

Patriotizmo ugdymas

Per šimtmečius mūsų didžioji šalis buvo stipri su savo žmonėmis, paprastais, paprastais piliečiais. Именно поэтому на педагогов детских садов возлагается крайне важная в современных условиях задача - пробуждение в маленьком человеке любви и уважения к своей семье, родителям, Родине. Живя в обстановке уверенности в надежности и крепости своей семьи, своего будущего, ребенок учится достигать поставленных целей, не отступать перед проблемами, крепко стоять на ногах в любых жизненных ситуациях.

Патриотическое воспитание подрастающего поколения - одна из глобальных, приоритетных целей мини-музея в ДОУ. Безусловно, для успеха этого начинания процесс формирования мировоззрения у детей должен носить постепенный и непрерывный характер. Кроме того, музейная деятельность должна быть взаимосвязана с общей образовательной деятельностью детского сада. Т. е. в календарном помесячном плане темы их должны быть идентичны или, по крайней мере, схожи. В таком случае материалы коллекций будут вспомогательным наглядным пособием и антуражем при проведении занятий, мероприятий, праздников, а если музей обустроен в отдельном помещении, то идеальным местом для их проведения.

Старшие могут помогать проводить экскурсии для младших воспитанников, представлять каких-либо фольклорных героев на утренниках. Это делает детей более ответственными. Они чувствуют свою причастность к взрослому, серьезному делу. Для них такой музейный уголок в родном детском саду - любимое место и важное занятие. Дети вовлекаются в работу мини музея в ДОУ для сбора и изготовления материалов и экспонатов, поддержания их в порядке.

Все это в совокупности, шаг за шагом, развивает в детях основные нравственные и гражданские ценности - доброту, заботливость, сознательность, умение помогать друг другу, любовь к близким и родному краю. Кроме того, они получают первоначальные сведения о том, что такое музей, история, естествознание, краеведение, искусство, культура, театр.