Bibliotekininkų teigimu, maždaug nuo 2005 m. Viešųjų bibliotekų lankomumas išaugo. Vis daugiau žmonių rašo kaip nuolatiniai skaitytojai. Kokie yra bibliotekų projektavimo ir išdėstymo reikalavimai, ypač jauniems skaitytojams, koks yra vaikų kampelis vaikų bibliotekoje ir kaip jį sukurti? Sužinome, kas naujo organizuojant vadovaujančias vaikų bibliotekas šalyje ir užsienyje.
Naujojo laiko skaitytojų portretas
Daugelis šiuolaikinių tokio profilio institucijų sugeba sulaužyti stereotipus, kad biblioteka nuobodi, o be dulkių ir nepatenkintų bibliotekininkų nėra ko ieškoti.
Tiesą sakant, priešingai nei elektroninių knygų populiarinimo era, vis daugiau skaitytojų patraukia popierinius leidinius, eina į skaityklas, o laisvą vakarą ar naktį leidžia bibliotekoje. Ir tai nenuostabu, nes vis daugiau žmonių iš darbinių pakraščių eina į biblioteką. Kas juos traukia? Pirma, malonu bendrauti su tais pačiais skaitytojais. Antra, malonumas yra nemokamas. Trečia, intelektualinio lygio plėtra niekam netrukdė.
Ypatingo skaitytojų dėmesio nusipelno vaikų kampelis vaikų bibliotekoje. Juk dažniausiai lankytojai šiandien yra tėvai su vaikais. Vaikas skaito knygą, o tėvai eina į interesų klubą, ten pat, bibliotekoje.
Žinoma, ne visose įstaigose yra salės suaugusiems ir vaikams tuo pačiu metu. Bet, pavyzdžiui, net ir mažoje bibliotekoje galite sukurti specialų pasakų ar tiesiog nestandartinį ir kūrybingą kampelį, kad pritrauktumėte vaikus. Nuotraukoje - vaikų kampelis bibliotekoje, skaityklos dizainas su žaidimų erdvės organizavimu, vieta klausytis muzikos ar skaityti.
Vaikai yra pagrindiniai bibliotekų savininkai
Vaikų bibliotekose, žinoma, pagrindiniai lankytojai yra vaikai. Laikas, kurį jie praleidžia šios įstaigos sienose, gali būti paverstas įdomiu ir linksmu renginiu. Kai kurios bibliotekos rengia nedidelius skubių teatrų etapus su savaitinėmis trumpų pasakų parodomis, spektakliais ar naujų produktų pristatymu bei kvitais, kurie yra įdomiausi ir reikalingiausi.
Kaip sutvarkyti vaikų kampelį bibliotekoje? Nėra bendros tvarkos ir galbūt tai yra pliusas, nes yra erdvės vaizduotei, kūrybai. Tačiau dažniausiai jie organizuoja emocinio ir racionalaus skaitymo kampą. Emocinę zoną sudaro įdomiausios knygos, vaikas gali iš karto skaityti ir pasirinkti knygą, skirtą namų skaitymui. Racionalaus skaitymo kampelis neišnyks be leidinių, įtrauktų į mokyklos ugdymo programą, įskaitant papildomą literatūrą, skirtą nuodugniam mokyklos dalykų tyrimui.
Nuotraukoje matote variantą, kaip sutvarkyti vaikų kampelį vaikų bibliotekoje.
Pakopinis užsakymas
Daugiapakopis vaikų bibliotekų modelis yra ypač paklausus. Kai skaitymo erdvė yra sutvarkyta pagal šiuos principus:
- knygų prieinamumas;
- dekoruotų stendų ir kampų vizualizacija;
- Iš pradžių organizuota erdvė informacijai ir susidomėjimui.
Kiekvienai vaikų kampelio amžiaus grupei vaikų bibliotekoje yra paskirta tam tikra zona, tačiau be „griežtų ribų“, kad skaitytojas, norėdamas, galėtų laisvai keisti lygį.
Tuo pačiu metu rekomenduojama pažintinė kelionė į bibliotekas patiems mažiausiems. Jų metu skaitytojams parodoma, kaip išduodama bibliotekos kortelė, kaip išduodamos knygos, kiek laiko reikia jas perskaityti, kada ir kokia forma jas reikia grąžinti.
Biblioteka, pritaikyta skirtingiems skaitytojų interesams, visada pilna lankytojų. Nuotraukoje matote sėkmingo zonavimo pavyzdį, kuris leidžia smagiai leisti laiką vaikų bibliotekoje ne tik vaikams, bet ir suaugusiems.
